Pembentukan ayat Tanya:

  • persoalan ini perlu direnungkan dengan sikap berlapang dada dan berpandangan jauh
  • pernahkah terlintas dalam gawang minda para……..
  • sejauh manakah jalan penyelesaian yang dilaksanakan selama ini memberi impak yang positif?

 

Tema perpaduan :

  • Setiap kaum menjunjung tinggi nilai perpaduan
  • Sikap bekerjasama dan bertolenrasi adalah ‘senjata’ utama yang menampilkan Malaysia sebagai juara perpaduan
  • Berpegang pada falsafah hidup sandar-menyandar bagai aur dengan tebing
  • Rakyat akur dengan nasihat peribahasa yang berbunyi kalah menjadi abu,menang menjadi arang
  • Pepatah ada menyatakan ‘hidup bersama yang menjadi tradisi seikat bak sirih, serumpun bak serai, dijadikan pegangan untuk kita terus kekal menjadi juara perpaduan
  • konflik perkauman yang tercetus hanya membawa kehancuranyang total
  • Umpama telur sesangkar, pecah satu pecah semua ,tamsilan yang memberi gambaran betapa pentingnya perpaduan masyarakat
  • terurainya ikatan perpaduan kaum telah menjerumuskan negara kita
  • sukan dilihat mampu memecahkan tembok perbezaan kaum

 

Tema kemajuan negara

  • cemerlang prestasi ekonominya dalam kalangan negara Dunia Ketiga
  • Pertumbuhan mapan ekonomi negara
  • Prestasi ekonomi yang mapan
  • Gahnya Malaysia di persada global
  • menjadikan Malaysia lebih tersohor
  • Malaysia mempunyai kewibawaan yang tinggi di mata dunia bak kata peribahasa kecil jangan disangka anak, besar jangan disangka bapa.
  • Putrajaya dan Cyberjaya merupakan lambang inspirasi pintar anak Malaysia
  • Hasil usaha gigih- menatijahkan kejayaan yang gilang-gemilang kepada negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia
  • Kemajuan yang dinikmati telah mengubah landskap wajah Malaysia
  • menterjemahkan matlamat menjadi sebuah negara maju
  • wawasan globalisasi tajaan Barat banyak menyimpan agenda untuk melemahkan kebangkitan negara
  • mendepani abad milenium

 

 

 

tema : peranan kerajaan

  • citra budaya dan jati diri bangsa
  • tindakan secara kolaboratif

Tema : masyarakat

  • memperkasakan pemikiran rakyat berminda kelas pertama menjadi tuntutan utama
  • menuntut anjakan paradigma masyarakat seantero negara
  • Berpegang pada falsafah hidup sandar-menyandar bagai aur dengan tebing
  • Apabila rosak budi pekerti rakyat, maka binasalah seluruh negara
  • rakyat yang memiliki minda kelas pertama adalah teras ketiga dalam kerangka lima teras utama RMK-9
  • menjana pemikiran rakyat agar berpandangan jauh dan lebih positif
  • rakyat perlu memiliki nilai integriti yang bebas daripada segala tingkah laku negatif.
  • Kualiti minda rakyat perlu diubah daripada terus dibelenggu oleh pemikiran jumud bak katak di bawah tempurung kepada minda yang merdeka dan bermaruah.
  • Pemikiran rakyat hendaklah dibangunkan di atas landasan yang betul
  • revolusi pemikiran yang lebih agresif dan proaktif
  • umpama sepuluh jong masuk pelabuhan,anjing bercawat ekor jua-tidak mahu berubah walaupun banyak melihat perubahan
  • masyarakat madani
  • bangsa yang maju dan kompetitif

 

 

 

Tema : semangat kejiranan

  • Jiran sepakat membawa berkat, ungkapan yang cukup signifikan untuk
  • Kita tidak boleh menjadi seperti kera sumbang, hidup umpama enau dalam belukar yang melepaskan pucuk masing-masing dengan menyombongkan diri bak merak kayangan
  • Kikis sikap prejudis
  • Membentuk bangsa yang berbudaya dan bertamadun
  • Berpaksikan acuan budaya sendiri/ berpaksikan nilai budaya
  • Bagi memperteguh tali-temali sosial
  • Budaya sekular semakin menguasai kehidupan masyarakat
  • Di bawah satu bumbung muafakat

 

Tema : generasi muda

  • Pembangunan modal insan yang berpaksikan anutan nilai dan peribadi luhur turut menjadi saudara kembar kepada kemajuan sains dan teknologi
  • Terjebak dalam kancah krisis peradaban dan nilai moral
  • Generasi penggerak wawasan yang berkaliber, berwibawa dan berintelek
  • Darah baru setampuk pinang, remaja melakukan pelbagai onar
  • Akibat limpahan kemewahan, remaja semakin ghaflah akan tanggungjawab yang digalas
  • Berkiblatkan budaya asing
  • Budaya hedonisme semakin subur bersarang di jiwa dan minda
  • Berpotensi untuk menggegarkan
  • Bertahan mendepani gelombang cabaran hidup
  • Bijak menyerap tekanan
  • Cabaran globalisasi yang kian menghimpit memberi impak terhadap kualiti insan
  • Dalam meniti perjalanan hidup
  • Dalam pancaroba dunia

 

Tema: kekeluargaan

  • mewarnakan jiwa anak-anak
  • menjadi uswah terbaik
  • tingkah laku negatif pasti diciplak habis-habisan oleh anak-anak. Sikap ini samalah seperti kata peribahasa bagaimana acuan begitulah kuihnya dan ke manakah tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi.
  • Didedahkan dengan realiti kehidupan
  • Umpama rebung tidak jauh dari rumpun (perangai anak tidak jauh berbeza daripada perangai ibu bapa
  • Hadis ; anak-anak umpama kain putih, ibu bapa yang menentukan coraknnya sama ada menjadi Yahudi, Nasrani atau Majusi
  • Bertunjangkan kekuatan intelektual
  • Dipacu oleh tenaga muda
  • Dipasakkan dalam jiwa

 

Media massa

  • akhbar arus perdana
  • mendominasi minda generasi muda
  • Pepatah Arab yang berbunyi mata pena lebih tajam daripada mata pedang
  • Pendedahan media sahaja dapat menghangatkan senario ini
  • Berupaya menjadi wadah yang efektif
  • Bijak menterjemahkan kehendak dan agenda kerajaan
  • Media massa yang berpengaruh seyogia menjadi pasak dan watak utama dalam menyebarkan maklumat

 

Kempen :

  • Meniup / membangkitkan gelombang kesedaran masyarakat
  • Aktiviti kempen secara agresif wajar dilaksanakan
  • Ketidaksampaian mesej kempen disebabkan pelaksanaannya yang hanya dijalankan secara suam-suam kuku
  • Dilaksanakan secara berkesan dan efisien
  • Instrumen yang paling efektif

 

Semangat Patriotisme

  • Misi menyuburkan semangat patriotisme—bukan perkara enteng
  • Kegagalan misi—memberi kesan terhadap pembinaan jati diri bangsa dan kelangsungan hidup negara
  • Menjiwai patriotisme yang kental

 

Tema sekolah

  • Guru selaku arkitek pembangunan insan
  • menjana pembangunan insan yang seimbang dan harmoni
  • menyemarakkan nilai-nilai murni
  • sekolah –wadah penting untuk penyaluran ilmu
  • pendekatan konvensional
  • sekolah medan interaksi sosial
  • golongan pendidik yang berketerampilan
  • pendidik perlu memahami aspirasi negara
  • menghayati Falsafah Pendidikan Negara
  • Pelan Induk Pembangunan Pendidikan
  • Hubungan ibu bapa, anak dan pihak sekolah sepatutnya bagaikan ikan dengan air
  • Menggalas tanggungjawab mengisi kekosongan minda dengan pengetahuan dan maklumat

 

Tema : Alam sekitar

  • Menjadi isu dominan yang menghiasi dada-dada akhbar
  • jika manusia semakin tandus dengan nilai akal budi, maka alamnya semakin gawat dengan persekitaran yang tidak sihat
  • masyarakat Jepun percaya pada semangat alam sekitar. Jika alam sekitarnya segar dan sihat maka penghuninya juga demikian
  • alam sekitar adalah gambaran wajah / imej kita

 

 

Tema Kesihatan :

  • pepatah Arab ada menyatakan otak yang cerdas terletak pada tubuh badan yang sihat
  • tamadun klasik seperti di Rom dan di Athens telah memberikan keutamaan dalam aktiviti riadah apabila sukan Olimpik bermula di situ.
  • Kelesuan,keletihan dan kemurungan berpunca daripada sistem fisiologi yang tidak sempurna
  • Menyerang sistem imunisasi badan

 

 

Tema usaha langkah

  • Umpama patah sayap bertongkat paruh, patah paruh bertelekan-Terus berusaha
  • Umpama patah tongkat berjeremang ,hulubalang habis bersiak– meneruskan usaha sampai berjaya
  • Jika tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya
  • Yang bulat tidak datang bergolek, yang pipih tidak datang melayang
  • Jika sayang hendak basahkan pendayung,perahu hanyut
  • Jangan lakukan kerja sekerat jalan
  • Sekarang bukanlah masa bertopang dagu atau menunding jari kesalahan pihak lain
  • Jalan penyelesaian secara konkrit dan bijaksana perlu difikirkan
  • Usah biarkan masalah ….terus membebani ……………..
  • Usaha secara kolaboratif
  • Menuntut sinergi pelbagai pihak
  • Janganlah usaha —umpama mencurahkan garam ke laut
  • Mencari resepi terbaik

 

Teknologi Maklumat:

  • Internet, teknologi komunikasi yang berada di lingkaran mayapada menghampirkan manusia sesama sendiri dan akhirnya menjadikan dunia bagaikan tiada sempada
  • Bagai galah di tengah arus –peribahasa yang dapat digambarkan mengenai sikap remaja serta masyarakat yang serakahmenyalahgunakan teknologi
  • Revolusi teknologi maklumat mutakhir ini memberikan dampak malang kepada masyarakat
  • Dalam konteks era pascamoden, dunia dicanangkan oleh teknologi maklumat dan kmunikasi
  • Internet dan teknologi 3G menjadi pemangkin komunikasi manusia
  • Sekadar klik di laman sesawang, kita mampu menjelajah ke seantero dunia

Permohonan Kemasukan IPTA bagi Sesi Akademik 2012/2013

I – LEPASAN SPM/SETARAF (FASA2)
II – LEPASAN STPM
III- LEPASAN STAM
IV- LEPASAN DIPLOMA/SETARAF
V – LEPASAN MATRIKULASI/ASASI (FASA 1)

Akan DIBUKA pada 9 JANUARI higgga 2 APRIL 2012.

Sila melayari http://upu.mohe.gov.my/ untuk maklumat selanjut.
=============================================================

 

Untuk pengetahuan anda, permohonan kemasukan ke USM adalah berbeza dengan IPTA yang lain.

Permohonan untuk memasuki USM akan dibuka mulai 9 Januari 2012 pada jam 12 tengah hari.

Sila melayari website USM untuk maklumat selanjutnya mengenai permohonan kemasukan USM

Laman permohonan kemasukan USM: https://pohon.usm.my/

Semak Keputusan PMR 2011 Melalui SMS Mulai 22-12-2011, Khamis
Calon boleh mendapatkan keputusan mereka daripada sekolah masing-masing selepas jam 10.00 pagi pada hari yang sama.
Untuk makluman, peperiksaan bertulis PMR 2011 telah berlangsung pada 4, 5, 6, 10 dan 11 Oktober 2011.
Seramai 481,292orang calon telah menduduki PMR pada tahun ini di 3,521 pusat peperiksaan di seluruh negara.
Mulai tahun ini juga Kementerian Pelajaran Malaysia memperkenalkan perkhidmatan semakan keputusan PMR melalui mySMS 15888.
Perkhidmatan ini akan diaktifkan bermula jam 10 pagi22 Disember 2011 dan akan ditamatkan pada 12 tengah malam28 Disember 2011. Bersama ini dilampirkan bahan promosi perkhidmatan yang dikeluarkan oleh MAMPU untuk rujukan.

Hot Topic Karangan SPM 2011

http://www.karangan.net/2011/11/hot-topic-karangan-spm-2011-2/

Pelbagai paper percubaan negeri

http://www.karangan.net/2011/11/trial-stpm-2011/

Analisis Karangan Percubaan STPM Negeri-negeri 2011

http://www.karangan.net/2011/11/stpm-percubaan/

 

ANALISIS KARANGAN 2001-2009 STPM

http://www.karangan.net/2011/08/analisis-karangan-2001-2009-stpm/

Isu Karangan STPM 2002 – 2010

http://www.karangan.net/2011/07/isu-karangan-stpm-2002-2010/

 

 

Panduan menghasilkan karangan STPM yang mantap

http://www.karangan.net/2011/11/panduan-menghasilkan-karangan-stpm-yang-mantap/

 

Kekeliruan pelajar dalam penulisan karangan(STPM)

http://www.karangan.net/2011/06/kekeliruan-penulisan-stpm/

 

 

 

1. Bagaimanakah pendahuluan karangan yang baik?

 Menyatakan gambaran umum tentang isu atau fokus soalan.
 Tidak memasukkan isi karangan dalam pendahuluan.
 Pendahuluan tidak harus terlalu panjang atau terlalu pendek.
 Panjang pendahuluan, lebih kurang 80 patah perkataan.

AYAT 1 : Sebut isu secara umum/ latar belakang isu yang berkaitan tajuk
AYAT 2-4: Ulas isu + huraian
AYAT 5 : Bayangan kehendak soalan [≥ 80 patah]

2. CONTOH PENYAMPAIAN PENDAHULUAN

Kehendak soalan: Manfaat yang diperoleh negara yang menganjurkan kejohanan sukan di peringkat antarabangsa.

(1) Kejohanan sukan di peringkat antarabangsa telah berlangsung sejak dahulu. (Sebut isu secara umum) (2) Antara kejohanan sukan yang popular ialah Sukan Olimpik, Sukan Komanwel, Kejohanan Badminton Piala Thomas, Bola Sepak Piala Dunia, dan lain-lain. (3) Untuk menganjurkan kejohanan sukan yang sedemikian, negara memerlukan wang yang banyak, khususnya bagi menyediakan prasarana sukan yang lengkap dan terkini. (4) Meskipun begitu, banyak negara telah menawarkan diri untuk menjadi tuan rumah bagi kejohanan sukan yang berprestij itu. (Ulas isu + huraian) (5) Situasi ini menunjukkan bahawa negara yang terpilih menjadi tuan rumah akan memperoleh berbagai-bagai manfaat daripada penganjuran sukan tersebut. (Bayangan kehendak soalan) [84 patah perkataan]

Contoh Ayat Pertama Pendahuluan Karangan

Sekiranya anda menghadapi masalah hendak memulakan ayat dalam karangan, contoh di bawah boleh anda gunakan! [Ingat! Latihan yang banyak akan memahirkan kita.]
(A)
1. Pendapatan negara banyak bergantung kepada industri…(ISU)…..
2. Sejak dahulu lagi, industri …(ISU)…..merupakan sektor yang penting.
3. Tidak dapat dinafikan bahawa industri …(ISU)…… di Malaysia sangat penting.
4. Perkembangan …(ISU)…..yang pesat umumnya membawa manfaat kepada manusia atau penduduk di sesebuah negara.
5. Sejak sedekad kebelakangan ini, Malaysia …(ISU)…..
6. Dalam kehidupan dunia moden sekarang, …(ISU)…..Memang tidak dinafikan bahawa…(ISU)…..
7. …(ISU)…..memang telah lama diamalkan di negara ini.
8. …(ISU)….. memainkan peranan penting dalam kehidupan masyarakat hari ini.

(B)
1. Dalam era sains dan teknologi ini, gejala …(ISU)…..kian hari kian berleluasa.
2. …(ISU)…..adalah merupakan satu topik yang hangat diperkatakan oleh orang ramai sejak kebelakangan ini.
3. Dewasa ini, adalah amat menyedihkan apabila berlakunya …(ISU)….. di Malaysia.
4. Kita tidak dapat menolak hakikat bahawa kes …(ISU)….. ini semakin meningkat.
5. Sejak akhir-akhir ini, …(ISU)……menjadi isu yang hangat diperkatakan.
6. Masalah …(ISU)….. menjadi semakin membimbangkan beberapa tahun kebelakangan ini berbanding dua atau tiga dekad yang lalu.
7. Dalam kehidupan dunia moden sekarang, …(ISU)……
8. Memang tidak dapat dinafikan bahawa …(ISU)…..

PANDUAN MENGHURAIKAN ISI KARANGAN YANG MANTAP:

Contoh huraian isi karangan

1. Nyatakan isi (Contoh isi :P enguatkuasaan undang-undang)

2. Nyatakan sebab anda berpendapat sedemikian?

a) Jawab soalan: Bagaimana ? (cara untuk laksana)
-pemantauan
-denda
-gantung lesen
-hentikan perkhidmatan

Mengapa? (sebab)
-kehidupan sempurna
-menimbulkan kesedaran
-pengajaran

b) Maklumat sokongan
-Contoh
-Peratus
-Statistik
-Pendapat orang
-Peribahasa
-Cogan kata
-Hadis

3 Rumusan kecil bagi setiap perenggan, iaitu selepas anda menghuraikan isi (mengikut kesesuaian)

Kaum wanita sering dilihat sebagai jantina yang lemah lalu sering dipergunakan dalam kehidupan bermasyarakat kini. Kita masih belum menyedari bahawa dalam kelembutan wanita itu tersirat satu ketabahan yang ketara untuk mampu menyumbangkan sesuatu buat pembangunan negara kita. Rencana dalam media massa telah banyak memaparkan tentang keupayaan wanita dalam aspek membangunkan negara kini ini. Oleh itu, terdapat pelbagai peranan yang berupaya dilaksanakan oleh wanita Malaysia.
Sudah pasti peranan atau tugas yang ketara ialah golongan ini boleh menjalankan usaha mendidik generasi muda dengan lebih baik. Kelembutan dan keprihatinan mereka terhadap keperluan kasih sayang anak-anak menjadikan wanita paling sesuai dalam tugas mendidik ini. Kejayaan mereka mendidik anak menjamin satu kelompok masyarakat yang lebih berjaya dalam kehidupana mereka pada masa hadapan. Jelaslah, wanita zaman ini  berperanan untuk mendidik generasi muda agar menjadi satu generasi yang memiliki semua cirri-ciri yang diperlukan dalam kehidupan yang mencabar ini. 

Selain itu, wanita juga berperanan untuk menyumbangkan tenaga dalam sektor ekonomi Malaysia. Wanita memiliki kemahiran yang tertentu yang berguna untuk menjadikan diri mereka sebagai satu sumber manusia yang lengkap. Sikap rajin bekerja dan tekun serta memberikan perhatian yang sepenuhnya ketika bekerja menjadikan golongan ini sasaran utama industri kilang di Malaysia pula. Jadi, kaum wanita memang mempunyai peranan besar dalam memastikan sumber manusia negara ini berupaya memenuhi keperluan pertumbuhan ekonomi negara kita.

Hot Topic Karangan SPM 2011

http://www.karangan.net/2011/07/hot-topic-karangan-spm-2011/

Pelbagai kertas percubaan

http://www.karangan.net/2011/11/trial-spm-2011

[Mesti Rujuk] Kertas Soalan Peperiksaan Percubaan SPM Sekolah Berasrama Penuh (SBP) 2011

http://www.karangan.net/2011/11/sbp-percubaan-2011/

SOALAN RAMALAN KOMSAS SPM 2011

http://www.karangan.net/2011/11/soalan-ramalan-komsas-spm-2011/

TEMA PILIHAN ( BM KERTAS 1 SPM 2011)

http://www.karangan.net/2011/10/tema-pilihan/

Analisis Soalan Karangan Bahan Rangsangan SPM 2005-2010

http://www.karangan.net/2011/07/analisis-soalan-karangan-bahan-rangsangan-2005-2010/

==========================================================

Bahan – bahan yang berguna

Kamus Online : http://www.karangan.net/2011/07/kamus/

Kata-kata puitis : http://www.karangan.net/2011/07/kata-kata-puitis/

PERIBAHASA BUKU TEKS SPM

http://www.karangan.net/2011/07/peribahasa-buku-teks-spm-i/

http://www.karangan.net/2011/07/peribahasa-buku-teks-spm-ii/

==========================================================

ISU-ISU DALAM PENULISAN KARANGAN

http://www.karangan.net/2011/06/isu-isu/

http://www.karangan.net/2011/06/isu-isu-2/

http://www.karangan.net/2011/06/isu-isu3/

Trial Wilayah Persekutuan SPM 2011
Trial Negeri Sembilan SPM 2011
Trial SBP (Sekolah Berasrama Penuh) SPM 2011
Trial Terengganu SPM 2011
Trial Johor SPM 2011
Trial Sarawak SPM 2011
JUJ SPM 2011 Pahang
Trial Sabah SPM 2011
Trial Perak SPM 2011
Trial Kedah SPM 2011
Times SPM 2011
Gerak Gempur Kelantan SPM 2011

Trial Malacca STPM 2011


Trial Perak STPM 2011


Trial Selangor STPM 2011


Trial Wilayah Persekutuan STPM 2011


Trial Terengganu STPM 2011


Trial Kedah STPM 2011


Trial Pahang STPM 2011


Trial Johor STPM 2011


Trial Kinta Utara Perak STPM 2011


Trial Sabah STPM 2011

 

Kertas Soalan Bahasa Melayu SPM Times 2011

Sila Click: SPM Times 2011

Kertas Soalan Peperiksaan Percubaan SPM Kedah 2011 (SPM Trial Examination Papers)

 

Kertas Soalan Peperiksaan Percubaan SPM Sabah 2011 (Sabah Trial SPM 2011 Papers)

 

Sila click: http://www.bumigemilang.com/?p=11199

Kertas Soalan Peperiksaan Percubaan SPM Terengganu 2011 (Terengganu Trial SPM 2011 Papers)

Sila klik : http://www.bumigemilang.com/?p=11248

Ini merupakan skop yang menarik.

Pelajar beri perhatian aspek: 

1) cabaran yang wanita zaman ini hadapi.
2) usaha untuk memajukan nasib wanita
3) kepentingan wanita dalam kehidupan masyarakat
4) ciri-ciri wanita moden

[source]

SKOP WANITA.

Soalan ini merupakan soalan yang sering ditanyakan dalam peperiksaan. Malah, banyak juga buku rujukan yang menghuraikan soalan ini.

Jadi, pelajar fikir terhadap beberapa soalan yang mungkin ditanyakan mengenai skop ini.

1) Apakah peranan wanita di negara ini?
2) Apakah ciri-ciri wanita yang harus dimiliki oleh wanita zaman ini?
3) Bagaimana caranya untuk membantu kaum wanita di negara ini menjalni kehidupan dengan lebih baik

 

Sila Click: http://noorazmanmahat.blogspot.com/2011/08/soalan-ramalan-komsas-spm-2011.html

Kertas Soalan Peperiksaan Percubaan SPM Sekolah Berasrama Penuh (SBP) 2011 / SPM Trial Examination Papers

 

Analisis Soalan/Isu Karangan Percubaan STPM Negeri-negeri 2011

Negeri
Isu
Fokus Soalan
Kedah
1. Gejala penagihan semula dadah membimbangkan semua pihak.
Pada pendapat anda, mengapakah perkara ini berlaku?.
2. Fenomena pemerdagangan manusia menimbulkan pelbagai masalah.
Jelaskan faktor-faktor dan bincangkan implikasinya kepada masyarakat dan negara.
3. Vandalisme selalunya dikaitkan dengan keruntuan institusi kekeluargaan.
Sejauh manakah anda setuju dengan penyataan ini dan cadangkan langkah-langkah untuk menanganinya.
4. Lambakan produk tiruan di pasaran menimbulkan kebimbangan masyarakat.
Sediakan memorandum kepada Menteri Perdagangan Dalam Negeri, Koperasi, dan pengguna untuk menyatakan kekesalan dan langkah-langkah untuk mengatasinya.
Pahang
1. Kewujudan laman sosial seperti “facebook”, “twitter”, “blog”.
Bincangkan impak laman sosial ini kepada masyarakat dan negara.
2. Malaysia dikatakan mempunyai kekuatan untuk menjadi pusat pendidikan serantau.
Sejauh manakah anda bersetuju dengan pendapat tersebut.
3. Pengambilan vitamin dan bahan minuman bertonik.
Jelaskan kebaikan pengambilan vitamin dan bahan minuman bertonik tersebut.
4. Stesen televisyen dan pengusaha pawagam cenderung menyiarkan drama dan filem yang berunsur mistik
Tulis memorandum untuk menyatakan kekesalan tentang kesan negatif yang timbul daripada rancangan tersebut dan kemukakan usul untuk menangani kesan negatif itu.
Terengganu
1. Masalah pengangguran dalam kalangan belia.
Jelaskan kesannya kepada masyarakat dan cadangan untuk menanganinya.
2. Kebanyakan pasar tani menjadi tumpuan.
Huraikan faktor-faktor yang mendorong orang ramai mengunjungi pasar tani dan jelaskan kemudahan yang perlu disediakan di pasar tani.
3. Kepentingan hubungan yang erat dalam kalangan ahli keluarga.
Apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengeratkan dan mengekalkan hubungan kekeluargaan?
4. Kajian tetang kesan pertubuhan Institusi Pengajian Tinggi Swasta (IPTS)
Sediakan satu laporan tentang kesan pertumbuhan IPTS kepada rakyat dan negara ini.
Selangor
1. Penyediaan dan penjualan makanan di kantin sekolah yang tidak sempurna dan tidak sihat meninggalkan pelbagai kesan negatif kepada murid-murid.
Sebagai Yang Dipertua Persatuan Ibu bapa dan Guru, sediakan memorandum untuk menyatakan permasalahan yang timbul dan kemukakan juga usul untuk menangani masalah ini.
2. Kemudahan yang disediakan dalam bidang sukan dapat meningkatkan prestasi atlet dan mutu sukan negara.
Sejauh manakah anda bersetuju dengan penyataan ini?
3. Peranan pertubuhan belia dalam
merealisasikan wawasan untuk mencapai status negara maju pada tahun 2020.
Sediakan teks syarahan anda.
4. Penggunaan laman sosial melalui internet amat popular di Malaysia.
Jelaskan implikasi penggunaan laman sosial ini  terhadap masyarakat.
Negeri Sembilan
1. Pencapaian negara dalam beberapa jenis sukan di peringkat antarabangsa belum mencapai tahap yang diharapkan.
Cadangkan langkah-langkah untuk meningkatkan mutu sukan negara.
2. Penggunaan laman web sosial semakin meluas.
Bincangkan kesannya terhadap golongan remaja.
3. Kewujudan restoran makanan segera banyak mehmpengaruhi corak hidup masyarakat.
Tulis laporan sebagai setiausaha Persatuan Pengguna.
4. Menggiatkan pertumbuhan ekonomi negara dengan menggalakkan penyertaan pelabur asing.
Bincangkan usaha-usaha untuk menarik pelabur asing.
Sabah
1. Program 1Murid 1Sukan banyak mendatangkan manfaat kepada murid.
Huraikan manfaattersebut.
2. Filem tempatan banyak yang bertemakan unsur mistik.
Bincangkan kesan pemaparan tema tersebut kepada penonton.
3. Internet dikatakan dapat memainkan peranan penting untuk mencorakkan kehidupan masyarakat di sesebuah negara.
Berikan pandangan anda tentang keepentingan internet kepada masyarakat dan negara.
4. IPTS dapat membantu negara meningkatkan tahap pendidikan dalam kalangan rakyatnya.
Pada pendapat anda, apakah aspek yang perlu diberikan oleh kerajaan terhadap pengendalian institusi tersebut. Bincangkan.
Perak
1. Pemerdagangan Orang ialah suatu jenayah kemanusiaan yang  dipandang serius pada masa ini.
Huraikan  usaha dan cabaran  untuk menanganinya.
2. Perniagaan pinjaman wang secara haram
Huraikan punca berlakunya fenomena ini dan bentuk pengawalan yang boleh dilaksanakan dalam usaha membanterasnya.
3. Terdapat  pelbagai laman sosial di internet yang dilayari oleh  masyarakat, khususnya     golongan  remaja.
Bincangkan kesan aktiviti tersebut.
4. Kenaikan harga barangan dan kos perkhidmatan  semakin membimbangkan masyarakat.
Sediakan memorandum untuk menyatakan kekesalan dan langkah-langkah untuk menangani permasalahan ini.
Berdasarkan isu atau topik yang disenaraikan di atas, topik yang paling popular ialah isu laman sosial.
Hal ini demikian kerana, 3 buah negeri iaitu Pahang, Selangor, dan Perak telah memilih soalan tersebut.
Di samping itu, isu-isu lain juga perlu diberikan tumpuan,  seperti isu pemerdangan orang, filem atau drama berunsurkan mistik, kenaikan harga barang, lambakan barang tiruan, peranan internet, pelaburan asing, keracunan makanan, pengambilan pil vitamin, dan institusi pengajian tinggi atau pusat pendidikan serantau.
Namun demikian, isu-isu yang yang dianggap tidak hangat juga perlu diberikan perhatian kerana isu-isu itu merupakan isu yang berpanjangan atau berterusan.

 

Cuti umum Malaysia 2012

 

Date

Holiday Applicable to
1 Jan (Sun) New Year All except Johor, Kedah, Kelantan, Perlis & Terengganu
14 Jan (Sat) Yang di-Pertuan Besar
Negeri Sembilan’s Birthday
Negeri Sembilan only
15 Jan (Sun) Sultan of Kedah’s Birthday Kedah only
23 Jan (Mon) Chinese New Year National
24 Jan (Tue) Chinese New Year (2nd Day) National except Kelantan and Terengganu
1 Feb (Wed) Federal Territory Day Federal Territory of Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya only
5 Feb (Sun) Prophet Muhammad’s Birthday
(Maulidur Rasul)
National
7 Feb (Tue) Thaipusam Kuala Lumpur, Putrajaya, Johor, Negeri Sembilan, Perak, Penang & Selangor only
4 Mar (Sun) Anniversary of Installation
of Sultan of Terengganu
Terengganu only
6 Apr (Fri) Good Friday Sabah & Sarawak only
15 Apr (Sun) Declaration of Malacca as
a Historical City
Malacca only
19 Apr (Thu) Sultan of Perak’s Birthday Perak only
1 May (Tue) Labour Day National
5 May (Sat) Vesak Day National
7 May (Mon) Hari Hol Pahang Pahang only
17 May (Thu) Raja Perlis’ Birthday Perlis only
30 May (Wed) Harvest Festival Sabah & Labuan only
31 May (Thu) Harvest Festival Sabah & Labuan only
1 Jun (Fri) Hari Gawai Sarawak only
2 Jun (Sat) Hari Gawai Sarawak only
2 Jun (Sat) Agong’s Birthday National
17 Jun (Sun) Israk & Mikraj Kedah, Negeri Sembilan & Perlis only
7 Jul (Sat) Georgetown World Heritage City Day Penang only
14 Jul (Sat) Penang Governor’s Birthday Penang only
20 Jul (Fri) Sultan of Terengganu’s Birthday Terengganu only
21 Jul (Sat) Awal Ramadan * Johor, Kedah & Malacca only
6 Aug (Mon) Nuzul Al-Quran Kelantan, Pahang, Perak, Perlis, Penang, Selangor & Terengganu only
19 Aug (Sun) Hari Raya Puasa * National
20 Aug (Mon) Hari Raya Puasa * National
31 Aug (Fri) National Day National
8 Sep (Sat) Sarawak Governor’s Birthday Sarawak only
16 Sep (Sun) Malaysia Day National
6 Oct (Sat) Sabah Governor’s Birthday Sabah only
13 Oct (Sat) Malacca Governor’s Birthday Malacca only
24 Oct (Wed) Sultan of Pahang’s Birthday Pahang only
26 Oct (Fri) Hari Raya Haji * National
27 Oct (Sat) Hari Raya Haji (2nd Day) * Kedah, Kelantan, Perlis & Terengganu Only
11 Nov (Sun) Sultan of Kelantan’s Birthday Kelantan only
12 Nov (Mon) Sultan of Kelantan’s Birthday Kelantan only
13 Nov (Tue) Deepavali National
15 Nov (Thu) Awal Muharram (Maal Hijrah) National
22 Nov (Thu) Sultan of Johor’s Birthday Johor only
11 Dec (Tue) Sultan of Selangor’s Birthday Selangor only
20 Dec (Thu) Hari Hol Almarhum Sultan Johor Johor only
25 Dec (Tue) Christmas National

* Subject to change

 

Cuti Sekolah

Nov to Jan    : 19.11.2011 hingga 04.01.2012

Mar                   : 10.03.2012 hingga 18.03.2012

May to Jun  : 26.05.2012 hingga 10.06.2012

Oct                    : 18.08.2012 hingga 26.08.2012

Nov to Jan   : 10.11.2012 hingga 01.01.2013

SILA RUJUK: http://www.karangan.net/2011/07/isu-karangan-stpm-2002-2010/

 

Isu yang Dicadangkan Pada Tahun 2011
Isu yang disenaraikan di bawah belum pernah dikemukakan lagi dalam peperiksaan STPM dari tahun 2002 hinggalah tahun 2010. Oleh itu, isu yang disenaraikan di bawah ini bolehlah dijadikan latihan untuk menulis karangan. Dengan berdasarkan analisis isu tersebut, terdapat juga isu yang dikemukakan sebanyak dua kali iaitu perpaduan kaum. Selain isu yang dicadangkan di bawah, cubalah isu-isu lain yang boleh dibincangkan dengan guru dan rakan.
1. Pemanasan Global
2. Penganjuran Sukan Peringkat Antarabangsa
3. Bangunan atau Tempat Bersejarah
4. Bencana Alam
5. Kecemerlangan Pendidikan/Sekolah Berprestasi Tinggi
6. Perniagaan Internet
7. Jenayah Ragut
8. Penggunaan Kad Kredit
9. Masalah Perumahan
10. Penyakit kanser
11. Gejala Pembuangan Bayi
12. Masalah Keracunan Makanan
13. Pelaburan Asing
14. Pengangkutan Awam
15. Perubatan Alternatif
16. Kes Penculikan Kanak-kanak
17. Adat Resam
18. Orang Gaji Asing/Pendatang Asing
19. Pertanian Moden
20. Kebanjiran Drama Bersiri Asing/Filem Asing

SOALAN
http://www.scribd.com/doc/64936943/Percubaan-STPM-Pahang-2011-Soalan-Bahasa-Melayu-Kertas-2

SKEMA JAWAPAN
http://www.scribd.com/doc/64937365/Percubaan-STPM-Pahang-2011-Skema-Bahasa-Melayu-Kertas-2